SuperJoJo 帮助学龄前儿童学习字母，数字，动物的声音，颜色等以外，这些视频亦包括亲子和社会的生活课程，为父母提供与孩子亲近的机会，在与孩子一起观看时与他们一起学习和玩游戏.     情绪主要在台词里，不过感觉除了鲍起静以外的演员并没有能很好地盛下这些台词，以至于这些长长的静止镜头带来的漫长感并没有用情绪层次来补好.     很多寓情于物的细节，物与情感好像也并没有结合得很好.     比如鱼灯，奶奶说“之前养的金鱼死了”“谁想整天看这些假的东西呀”，以为是要探讨“会陨落的真正的生命与虚假的永生”，后面孩子把电源插上，落寞的房间里鱼灯亮起来，又好像是以此来表明“生命之光会永远延续”.     哥哥的漫画似乎是生生探索哥哥生前过着怎样生活的大门，在预告片里也似乎是一个单独的情感表达单元，但看完后发现只是草草带过.